找到智慧、得到悟性的人有福了。（箴言3:13）

生活中有一個悖論：最初使你成功的事情，不一定使你繼續成功。你必須對新思想持開放的態度，而且願意學習新的技巧。康拉德·侯勒（J. Konrad Hole）博士說：“如果你不能受教，天分並不能使你受益。如果你沒有彈性，設立目標對你也沒有幫助。如果你不懂得感恩，擁有財富於你並沒幫助。如果你不能接受指教，再好的前途對你也沒有幫助。如果你不能堅持，制定計劃並不能幫助你。”

被囚在監獄裏，面對劊子手的閘刀，保羅給提摩太寫信並叫他帶來：一、書寫紙（書卷），意指“我還有話要說”。二、書（羊皮卷），意指“我還有很多東西要學習”。（提摩太後書4:13）學習應該是一生的追求。羅馬學者加圖（Cato）八十歲才開始學習希臘文。當別人問他為什麼這把年紀了還要開始這麼艱巨的任務，他說：“這是我所剩下的最早的年齡。”不同於加圖，我們太多人把學習當作事情，而不是過程。據統計只有三分之一的人在畢業之後讀完過一整本書。原因何在？因為他們把教育當做生活的一個階段，而不是一種生活方式。學習是不受年齡限制的活動。生活的每一個階段都有學習的功課。我們可以選擇受教並繼續學習；抑或封閉思想，停止成長。選擇在於我們。