阅读: 提多书2章1-8节

你们该效法我，像我效法基督一样。——哥林多前书11章1节

我六岁的儿子欧文因收到新的棋盘游戏而兴奋不已，但他花了半小时阅读说明书，仍不明白究竟要怎么玩，不禁感到挫折灰心。过了不久，一位朋友来我们家，正好知道这个游戏的玩法，总算能让欧文开心地体验新游戏的乐趣了。

我看着他们玩游戏，不禁心想：在学习新事物的过程中，若有经验丰富的老师在旁指导，一定会比自己去摸索容易多了。阅读说明书上的指示虽然有助于我们理解，但如果有朋友能亲身示范，效果必然大不相同。

使徒保罗也明白这个道理，他在写给提多的书信中强调，在协助教会信心成长的过程中，应当重视灵命成熟的基督徒，因为他们的丰富经历能成为其他基督徒信心的榜样。教导“纯正的道理”固然重要，但言教不如身教，身体力行才能立下典范，就如保罗劝勉老年人和老年妇人要节制、庄重，且心存慈爱（提多书2章2-5节），并勉励提多：“你自己凡事要显出善行的榜样。”（7节）

我为能领受扎实的教导而感恩，同时也感谢许多人能亲身示范这些教导。他们用生命展现出基督徒应如何行事为人，让我更清楚知道自己当如何行走这条天路。

上帝啊，感谢你为我们预备属灵的导师，

让我们能效法他们为你而活。

更谢谢你赐下独生爱子，成为我们完美的信心典范。

从那些以言行活出基督的榜样中，你学习到什么？别人如何从你的言行中看出你的信仰？

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提多是由保罗带领信主的一个外邦人（加拉太书2章3节；提多书1章4节），他是保罗忠心的“同伴”，也是与保罗一同“劳碌的”（哥林多后书8章23节）。保罗打发提多代表自己前去处理哥林多教会中的各种问题，这足以证明提多具有成熟的品格，并具备领导和牧养的能力（7章6-7、13-14节，8章6、16-17节，12章18节）。

保罗无论在何处建立教会，都会选立长老治理教会（使徒行传14章23节）。圣经学者们无法确定是谁最先在克里特（或称革哩底）建立教会，然而当保罗发现没有长老牧养这些信主不久的信徒时，就打发提多去那里重整和监督教会（提多书1章5节）。保罗写这封信，旨在教导提多如何作教会的监督，并要他教导信徒过圣洁的生活。保罗特别强调要成为敬虔的领袖（1章），在上帝的家中要显出仁慈和善良的行为（2章），他也教导众人在社会群体中应如何生活（3章）。

沈启智