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11月10日早祷 我父的家 - 祷读365

11月10日早祷 我父的家

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祷读365

2025年11月10日

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今天是11月10日,星期一。从本周起,我们的晨祷将开启全新系列——“注视耶稣”。未来三周,我们将共同探讨耶稣如何亲身示范祷读365的六项核心操练:通过祈祷与创新来爱神,通过公义与慷慨来爱人,通过学习与宣教来爱世界。今天我将着重探讨“学习”这一操练。


暂停

此刻我要进入祷告之中,我停下来,安静等候,慢慢地呼吸,在神的同在中重新聚焦我零乱的思绪。

靠近的祷告
圣灵,我的导师,每当我细察圣经经文时,
求你唤醒我的心,开阔我的思想,塑造我的身份。

喜乐与默想
今天我选择为着神的家而欢喜;借着诗篇第84篇,我与所有神的百姓一同赞美……

万军之耶和华啊,你的居所何等可爱!

我羡慕渴想耶和华的院宇;

我的心肠,我的肉体向永生神呼吁(或译:欢呼)。

万军之耶和华-我的王,我的神啊,

在你祭坛那里,麻雀为自己找着房屋,

燕子为自己找着抱雏之窝。

如此住在你殿中的便为有福!他们仍要赞美你。 (细拉)

(诗篇84:1-4)

暂停并祷告

今天,我仿佛与马利亚、约瑟一同踏上了朝圣归途——他们刚结束在耶路撒冷的朝圣,准备返乡,却突然经历了为人父母最害怕的事:(他们的孩子)耶稣不见了!

每年到逾越节,他父母就上耶路撒冷去。 当他十二岁的时候,他们按着节期的规矩上去。 守满了节期,他们回去,孩童耶稣仍旧在耶路撒冷。他的父母并不知道, 以为他在同行的人中间,走了一天的路程,就在亲族和熟识的人中找他, 既找不着,就回耶路撒冷去找他。 过了三天,就遇见他在殿里,坐在教师中间,一面听,一面问。 凡听见他的,都希奇他的聪明和他的应对。 他父母看见就很希奇。他母亲对他说:“我儿!为什么向我们这样行呢?看哪,你父亲和我伤心来找你!” 耶稣说:“为什么找我呢?岂不知我应当以我父的事为念吗(或译:岂不知我应当在我父的家里吗)?”

(路加福音2:41-49)

想象这个场景,我完全能理解马利亚和约瑟的笃定:以为耶稣就在附近。虽然他们没有看见他的身影,也没有听见他的声音,却仍深信这孩子必定在同行的人当中。

直到他们亲自去寻找他,才震惊地发现,耶稣根本不在队伍中,这时他们已经独自走了很远。

这让我不禁反思:我是否也时常用类似的方式对待耶稣? 我是否过于依赖别人对神的认识,而不是亲自去寻求祂、聆听祂、看见祂?


祈求

耶稣,此刻我省察内心,唯恐在何处失落了你的同在。
感谢你借着他人的智慧引领我,求你使我常存渴慕之心,渴慕亲眼见你、亲耳听你声音。

(静默祷告)

我此刻停下来,为你留出空间。
如同马利亚和约瑟在旅途中停下来,我驻足询问:“耶稣,你在哪里?”
今天,你正在我身边的哪些事上动工?
此刻你要我为谁代求?又呼召我去服侍谁?

暂停并祷告


降服

重新回到这段经文,我特别留意自己在听到这些话时的感受……

每年到逾越节,他父母就上耶路撒冷去。 当他十二岁的时候,他们按着节期的规矩上去。 守满了节期,他们回去,孩童耶稣仍旧在耶路撒冷。他的父母并不知道, 以为他在同行的人中间,走了一天的路程,就在亲族和熟识的人中找他, 既找不着,就回耶路撒冷去找他。 过了三天,就遇见他在殿里,坐在教师中间,一面听,一面问。 凡听见他的,都希奇他的聪明和他的应对。 他父母看见就很希奇。他母亲对他说:“我儿!为什么向我们这样行呢?看哪,你父亲和我伤心来找你!” 耶稣说:“为什么找我呢?岂不知我应当以我父的事为念吗(或译:岂不知我应当在我父的家里吗)?”

(路加福音2:41-49)

现在,我花点时间来回味,这段经文在我心中激起了怎样的感受。

(暂停)

耶稣深深体会过与神同在的喜乐,因此被强烈吸引,直奔天父的家——那敬拜神、与神相遇并学习真道的地方。
具体到我的生活中,“我父的家”是怎样的?也许是一条我特别喜欢步行祷告的路,或是一把专用于读经的椅子。
和耶稣一样,我也感到被天父的家吸引,但同时也发现自己常被拉往其它方向。各种干扰和欲望会打断我的专注,往往把我的脚步牵向我内心并不真正想去的地方。

暂停并祷告

降服的祷告

耶稣,现在我把这颗烦乱和摇摆不定的心转向你。
我要在天父的家里搭起帐篷,
因为我知道没有比这里更好的地方,
也没有任何事物能真正满足我干渴的心。
在你的院宇住一日,胜似在别处住千日。
(诗篇 84:10)。

降服的应许
此刻,我将带着今天的祷告进入新一天的生活;爱我的主借着诗篇对我说:

众山怎样围绕耶路撒冷,耶和华也照样围绕他的百姓,从今时直到永远。

(诗篇125:2)

结束的祈祷
父神,请帮我充实度过今天,
忠实于你,在生活方方面面;
耶稣,请帮我给出自己奉献,
心存良善,对待每一个遇见;
圣灵,请帮我去爱失丧灵魂,
传扬基督,用一切所行所言。
阿们。

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